Votre recherche : "Travail social"

Dans un récent rapport, le Conseil supérieur du travail social (CSTS) insiste pour que le partage d'information ne devienne pas un but en soi et formule des préconisations pour éviter les dérives de son utilisation qui contribuent à briser la relation entre professionnels et usagers.

Un audit des formations initiales en travail social (DEES, DEEJE, DEME, DEAMP) révèle que seules 14 % des écoles proposent des contenus conformes aux recommandations de bonnes pratiques HAS-ANESM qui valorisent en matière d'autisme les méthodes comportementales. Les établissements défaillants, ou n'ayant pas répondu, sont tenus de proposer un plan d'actions d'ici la fin mai.

Les Journées du travail social organisées par la Fnars, les 7 et 8 novembre, ont été l'occasion de réinterroger le rôle communément attendu du travail social. La réflexion s'est notamment penchée sur la pertinence à créer un droit opposable à l'accompagnement social pour tous, afin de sortir de la logique de dispositif. Une solution peu opportune aux yeux de certains.

A la demande des Affaires sociales, le cabinet Geste évalue les effets de la "réingénierie" des diplômes en travail social. Son audit de la réforme du diplôme d'Etat d'assistant en service social est terminé. Perce une interrogation de fond sur l'adéquation entre les exigences en formation de plus en plus pointues et l'absence de revalorisation du métier.

Pour retrouver du sens dans leurs métiers, les professionnels du travail social dé ve loppent de nouveaux moyens d'agir et s'efforcent également d'améliorer leur visibilité. Les états généraux du travail social prévus pour fin 2014, pour lesquels les idées fusent déjà, seront-ils à la hauteur de leurs ambitions ?

Les deux cents étudiants de première année à l'Institut régional du travail social de Montrouge ont débuté leur cursus par trois journées d'ateliers créatifs. Au programme : théâtre, danse, marionnettes, land art, atelier d'écriture et bien d'autres activités.

À l'Adapei d'Ille-et-Vilaine, une médiatrice numérique familiarise les travailleurs d'Esat à l'usage des tablettes tactiles. Leur adaptation à l'outil numérique déplace les représentations sociales rattachées au handicap mental ou psychique.

En matière de travail social, la recherche doit-elle être réservée aux chercheurs professionnels ou peut-elle être investie par les travailleurs sociaux ? Cette question, qui divise les experts, freine son développement. Elle constitue pourtant un enjeu majeur en termes de reconnaissance et de valorisation des compétences et des savoirs.