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Réunir les différents professionnels pour améliorer les parcours des personnes handicapées, depuis la prévention jusqu'aux soins et aux accompagnements : tel est l'objet de la Charte Romain Jacob, dont une version nationale vient d'être signée par trente organisations.

Une école récente sur quatre n'offre pas d'accessibilité en toute autonomie aux élèves handicapés. Et les difficultés se déclinent des escaliers à la cantine en passant par les sanitaires, selon un observatoire de l'accessibilité dans les établissements. Faut-il donc mettre en cause les professionnels du bâtiment ?

Les personnes handicapées prises en charge en établissement spécialisé pourront-elles bientôt bénéficier de l'intervention des services d'hospitalisation à domicile (HAD) ? Un projet en ce sens est soutenu par l'Association des paralysés de France (APF) et deux fédérations professionnelles (Fehap et Fnehad) qui ont demandé à Nadine Morano d'installer un groupe de travail.

Dans un dossier "Handicap : où en sommes-nous?", la Documentation française propose un intéressant éclairage sur les politiques occidentales en matière d'insertion professionnelle. Où il apparait que la seule réussite significative vient des Pays-Bas. Ce pays a mis en place une législation qui insiste sur la capacité de travail résiduelle des personnes.