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Exploitant les résultats d'une enquête réalisée en 2012, la Dares montre la diversité des modalités d'accompagnement des personnes en insertion par l'activité économique dans les quatre grands types de structures. Une grande majorité d'entre elles déclarent rencontrer diverses difficultés pour mettre en place des formations. Les choses ont-elles changé depuis 2012 ?

Mise en concurrence effrénée, acteurs rétrogradés en simples prestataires... Les appels à projet suscitent la critique, quand ce n'est pas un tollé comme dans le Maine-et-Loire, où ils ont été utilisés pour redistribuer toute l'offre de protection de l'enfance. La multiplication des dérogations pourrait faire penser que cette procédure a atteint ses limites.

Retravaillé en "concertation" avec les associations, l'article 21 bis du projet de loi santé - qui avait suscité un tollé lors de son passage à l'Assemblée nationale - a finalement été réintroduit hier, avec l'aval des sénateurs. Il s'agit d'une mesure inspirée par le rapport Piveteau, qui permet aux MDPH de proposer une solution aux cas de handicap les plus complexes.

SUITE ET FIN de notre dossier consacré aux centres de soins, d'accompagnement et de prévention en addictologie (CSAPA) qui remplacent progressivement les centres spécialisés de soins aux toxicomanes et les centres de cure ambulatoire en addictologie (TSA, n° 1170 du 11 juill. 2008, p. 13). Cette semaine : leur fonctionnement et leur inscription dans les schémas régionaux médico-sociaux d'addictologie.

Lors d'une conférence de presse, la Fehap a passé en revue l'ensemble des dossiers sanitaire et médico-sociaux : stratégie nationale de santé, liens avec les autres organisations d'employeurs, emplois aidés, réforme de la tarification... Sur l'Ondam, la fédération, tout en contestant les chiffres, salue les orientations données sur la prévention et les parcours de vie.

Publiée au printemps dernier, après des mois de débats parlementaires, la loi du 14 mars 2016 relative à la protection de l'enfant procède à une rénovation des règles. Ses dispositions visent à réaffirmer la place de l'enfant au coeur du dispositif en vue d'assurer la stabilité de son parcours.