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À l'heure où la notion de parcours a le vent en poupe, ils sont parmi les premiers acteurs de la coordination sur le terrain. Des représentants des dispositifs d'appui du sanitaire et du médico-social ont créé une fédération, dont son coprésident, Gérard Mick, nous explique les ressorts et ambitions.

Début d'année animé dans le monde de l'autisme ! Alors que celui-ci a été déclaré grande cause nationale pour 2012, un rapport parlementaire dresse un bilan mitigé du plan Autisme. D'autre part, le débat sur le rôle de la psychanalyse est relancé. Marcel Hérault, président de Sésame autisme, revient sur cette actualité.

Directeur des études à l’Institut régional du travail social (IRTS) des Hauts-de-France, Yann Regard, nous explique comment la pratique pédagogique des centres de formation doit s’adapter pour capter l’attention d’étudiants, très connectés, dont le profil évolue. E-learning, FOAD, classe inversée... il détaille avec conviction les atouts du virage numérique.

Généralisation des contrats pluriannuels d’objectifs et de moyens (CPOM), poursuite du plan autisme, mise en oeuvre du dispositif "Une réponse accompagnée pour tous"... Tour d'horizon des mesures contenues dans la circulaire budgétaire 2016 concernant le secteur handicap.

A la veille du lancement d'un troisième plan autisme promis par le gouvernement pour novembre 2012, le Conseil économique, social et environnemental (Cese) s'est penché sur "le coût économique et social de l'autisme". Son avis, défendu par la rapporteure Christel Prado (groupe des associations), a été adopté hier en séance plénière à l'unanimité. Résumé des 52 pistes proposées.

Créée en 2014, l'association nantaise Four Happy Hands réunit des intervenantes accompagnant à domicile des enfants autistes. Elle pallie ainsi le manque de solutions alternatives, pour des parents souvent échaudés par des pratiques institutionnelles jugées peu novatrices.

Accompagné de Najat Vallaud-Belkacem (Education nationale) et de Ségolène Neuville (Handicap), le chef de l'Etat, François Hollande se rend aujourd'hui à Angoulême pour visiter un Camsp et une unité d'enseignement en maternelle (UEM) gérés par l'Adapei Charente. Son directeur général, Franck Aigubelle, est en première ligne pour accueillir cette délégation de choix.

De nouvelles structures pour enfants et adolescents avec autisme ou autres troubles envahissants du développement (TED) vont être autorisées à expérimenter des modes d'organisation et de fonctionnement adaptés à des approches dites comportementalistes. A cette fin, elles doivent se conformer à un cahier des charges récemment diffusé par le ministère de la solidarité.