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Les établissements accueillant ou accompagnant des adultes polyhandicapés (MAS, FAM et SAMSAH) doivent se mettre en conformité avec les nouvelles obligations prescrites par décret. Objectif affiché : améliorer la qualité, la continuité et la sécurité de l'accompagnement en renforçant notamment la dimension pluridisciplinaire de la prise en charge.

L'Association nationale des assistants de service social (ANAS) mobilise depuis plusieurs mois organismes de formation et associations de professionnels pour obtenir la reconnaissance de leurs diplômes au niveau Bachelor. Le processus de Bologne, qui vise à harmoniser les diplômes européens, pourrait servir de tremplin à cette revendication, mais les résistances sont lourdes. L

Pour cette dixième étape, notre série de portraits d'étudiants en travail social part à la rencontre de Flore Neubauer, en deuxième année d'assistant de service social à l'IRTS Montrouge. Cette jeune trentenaire qui a multiplié les expériences à l'étranger a décidé, après mure réflexion, de travailler dans le social. Elle nous explique pourquoi.

Etudiants, formateurs, professionnels, manifestaient ensemble le 12 décembre, devant le ministère des Affaires sociales. En cause, la perspective imminente de formations transversales, qui feraient disparaître la variété de leurs métiers.

Les conseils régionaux qui seront désignés lors du second tour des élections, ce 13 décembre, auront des compétences renforcées pour les formations des travailleurs sociaux. Les établissements se demandent encore comment les nouveaux exécutifs s'en empareront. Les montants des bourses et les tarifs des études, notamment, sont en jeu.

L'accord sur la formation professionnelle conclu en mars 2008 dans la branche sanitaire, sociale et médico-sociale à but non lucratif (BASS) vient d'être étendu par les pouvoirs publics. Ses dispositions s'imposent donc à tous les employeurs et salariés du champ de la branche.

La transposition de la réforme de la catégorie B aux fonctionnaires de la filière médico-sociale donne lieu à des concertations entre la DGCL et les syndicats, lesquels ont claqué la porte de la dernière réunion du 15 avril. Ils exigent une reconnaissance des professionnels à bac+3, avec une intégration en catégorie A, et demandent à rencontrer les ministres.

Nous poursuivons notre série de portraits d'étudiants en travail social. Cette semaine, direction Reims pour une rencontre avec Ophélie Chapuis, future monitrice éducatrice. Son choix professionnel est intervenu après un parcours sinueux et avec la ferme intention de démarrer le métier par le bas. Et de ne pas abandonner son franc-parler.

Du 23 au 29 novembre se déroule, dans le Puy-de-Dôme, la 25e édition du festival du film documentaire, "Traces de vie". Cet événement est, depuis le début, orchestré par une école de formation de travailleurs sociaux. Grâce à son ouverture et aux rencontres avec des documentaristes, le festival permet de sensibiliser les étudiants à l'importance du regard en travail social.

Les discussions autour de la réforme des diplômes suscitent interrogations et malaise parmi les professionnels. Pour faire entendre cette voix, notamment auprès de l'Unaforis, le collectif Avenir Educs s'est constitué autour d'éducateurs, de formateurs, de chercheurs. Les explications de Gabrielle Garrigue, porte-parole du collectif.