Votre recherche : "Educateur spécialisé"

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C'est une démarche assez insolite : dans le Finistère, six directeurs de grosses associations gestionnaires dans le médico-social alertent la presse régionale en expliquant qu'ils sont dans une impasse sur la question salariale, confrontés à un blocage du point depuis dix ans. Les explications de l'un d'entre eux, Michel Jézéquel, directeur de l'association Don Bosco
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La validation des acquis de l'expérience (VAE) est la troisième voie d'accès aux diplômes, mais elle est en déclin. En 2014, environ 25 700 candidats ont obtenu une validation complète. Les certifications les plus recherchées sont en lien avec le travail social : AVS, CAP petite enfance, éducateur spécialisé, AMP, aide à domicile et moniteur-éducateur...
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Comment une éducatrice, arrivée par la petite porte dans le social, construit son itinéraire professionnel jusqu'à s'engager dans une formation Caferuis pour devenir chef de service ? Stéphanie Roa, étudiante à l'IFTS d'Echirolles, raconte son parcours dans notre série de portraits d'étudiants en travail social qui se poursuit en janvier.
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Lorsqu'un salarié obtient une nouvelle qualification à l'issue d'une démarche de validation des acquis de l'expérience (VAE), l'employeur est-il tenu de lui accorder une promotion ? Non, sauf si des dispositions conventionnelles le prévoient. Dans un arrêt du 13 juillet, la Cour de cassation fait droit à la demande d'un salarié employé par une association relevant de la CCN 66.
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L’Assemblée va-t-elle finalement se pencher sur le texte de la députée LREM, généralisant les contrats jeunes majeurs de 18 à 21 ans ? Si le gouvernement semble avoir pris d’autres options, Lyes Louffok, membre du Conseil national de la protection de l’enfance (CNPE), et lui-même ancien enfant placé, explique pourquoi il se mobilise encore pour ce texte.
Le magazine
La biscuiterie La Cloche à biscuits propose, dans le cadre du dispositif de pré-insertion Premières heures (DPH), une activité rémunérée à des personnes en situation de grande exclusion, selon un rythme adapté à leurs possibilités. Un travail « les mains dans la pâte » pour reprendre pied.
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L’Observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) vient de publier un rapport sur la prise en charge des enfants de moins de six ans qui met l’accent sur les besoins spécifiques des tout petits, la nécessité d’y former les professionnels et d’inviter les politiques et les institutions à en tenir compte. Une de ses autrices, Anne Oui, en évoque les grandes lignes.