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La chute du nombre de candidats dans certaines filières du travail social interroge les centres de formation. Parmi les hypothèses sur l'origine de cette relative désaffection, les conditions de travail difficiles, la perte de sens qui affecte ces métiers... voire une « crise des vocations ». Comment relancer l'attractivité du secteur ?

La réforme des diplômes en travail social, gage d'une meilleure intégration universitaire et d'une plus grande mobilité, ne va pas sans inquiétudes. L'expérience de nos voisins européens peut-elle apporter un éclairage sur ce dossier épineux ? Petit tour d'horizon, à la veille de la conférence européenne organisée à Paris par l'Unaforis et l'Association européenne des écoles de travail social (EASSW) .

Les deux cents étudiants de première année à l'Institut régional du travail social de Montrouge ont débuté leur cursus par trois journées d'ateliers créatifs. Au programme : théâtre, danse, marionnettes, land art, atelier d'écriture et bien d'autres activités.

La stratégie autisme prévoit, pour les enfants atteints de troubles du neuro-développement, la réalisation de bilans et d'interventions précoces pris en charge par l'assurance-maladie, dans le cadre d’un parcours mis en place par des plateformes d’orientation et de coordination. Une circulaire du 22 novembre détaille le dispositif, anticipant la publication de la LFSS 2019.

Une étude de la Drees s'intéresse aux 7 800 étudiants inscrits en 2016 en formation d'assistant de service social. Par rapport à l'ensemble des étudiants en travail social, ceux-ci sont plus féminins, plus jeunes et davantage issus des classes moyennes. L'étude met à jour une réalité inquiétante : la baisse de moitié en 10 ans du nombre de candidats aux concours.

La validation des acquis de l'expérience (VAE) est la troisième voie d'accès aux diplômes, mais elle est en déclin. En 2014, environ 25 700 candidats ont obtenu une validation complète. Les certifications les plus recherchées sont en lien avec le travail social : AVS, CAP petite enfance, éducateur spécialisé, AMP, aide à domicile et moniteur-éducateur...

Lorsqu'un salarié obtient une nouvelle qualification à l'issue d'une démarche de validation des acquis de l'expérience (VAE), l'employeur est-il tenu de lui accorder une promotion ? Non, sauf si des dispositions conventionnelles le prévoient. Dans un arrêt du 13 juillet, la Cour de cassation fait droit à la demande d'un salarié employé par une association relevant de la CCN 66.