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À Lyon, un appartement domotisé rattaché à un foyer d'accueil pour personnes handicapées permet à son occupant de se préparer à une vie autonome.

Le diplôme d'Etat de conseiller en économie sociale familiale (DECESF) est rénové dès cette rentrée 2009. Une réforme qui permet notamment d'harmoniser les diplômes du travail social de niveau III. Le CESF informe et conseille les personnes et familles en difficulté sur tous les problèmes de la vie quotidienne : insertion, logement, gestion du budget, santé.

Le relais parental de Saint-Nazaire (44) est une structure de la Croix-Rouge française qui accueille ponctuellement des enfants, 365 jours de l'année et 24h/24. Elle offre une solution à des parents qui ont besoin de répit ou qui traversent une difficulté, mais qui n'ont personne à qui confier leur enfant.

Après avoir raconté le parcours de deux futurs EJE, d'un éducateur spécialisé et d'une assistante sociale, nous avons rendez-vous avec un professionnel de 33 ans qui termine son diplôme d'Etat d'ingénierie sociale (Deis). Yoann raconte ses motivations, les sacrifices qu'il a dû faire et les changements que cette formation a suscités dans sa façon d'exercer ses fonctions.

À Grenoble, l'équipe de Totem aide des personnes sans domicile fixe à obtenir rapidement un logement, à partir duquel va pouvoir se mettre en place tout un accompagnement social, sanitaire et humain. Au coeur du dispositif, beaucoup d'attention, de créativité, et de respect de la temporalité de chacun.

Plus d'un an après le lancement du troisième plan autisme, où en est-on ? L'Unapei organisait le 25 septembre à Paris une journée destinée à mettre en valeur les pratiques professionnelles des services et établissements médico-sociaux, s'appuyant sur les recommandations de la HAS et de l'Anesm.

Une année de préformation pour tester son envie de travailler dans le social, puis un contrat d'apprentissage : les Apprentis d'Auteuil ont organisé une véritable filière d'embauche pour s'assurer un recrutement de qualité.

Apparu en 2008, le concept de sites qualifiants s'installe dans le paysage des formations sociales. Non sans embûches, comme l'explique une note du Céreq. Si cette démarche est appréciée par les tuteurs, elle est encore insuffisamment précise et les pratiques de terrain diffèrent souvent des référentiels de compétences définis.