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Mesure phare du troisième plan autisme 2013-2017, la création de places d'unités d'enseignement en maternelle dès la rentrée 2014 est encadrée par une instruction publiée le 11 mars. Celle-ci revient par ailleurs sur les créations de places en ESMS en précisant le contenu des plans d'actions régionaux que doivent réaliser pour le 30 juin les ARS.
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La carence de l'État en matière de prise en charge d'un enfant atteint d'un syndrome autistique ne relève de la procédure du référé-liberté que dans des cas très particuliers. Dans une ordonnance du 27 novembre, le Conseil d'Etat prend en quelque sorte le contre-pied de la décision rendue dans l'affaire Amélie, même si les situations des deux familles ne sont pas comparables.
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La population des établissements et services d'aide par le travail (Esat) évolue avec une arrivée massive, depuis la loi de 2005, des handicapés psychiques. Ceux-ci bousculent les habitudes des structures et les obligent à intégrer leur fragilité mentale. Cette question était au centre des réflexions des directeurs d'Esat lors des rencontres nationales d'Andicat.
Revue de presse
Le débat sur les politiques du handicap qui s'est tenu le 17 février à l'Assemblée nationale a été l'occasion pour Marie-Anne Montchamp, secrétaire d'Etat auprès de la ministre des solidarités, de récapituler les principaux projets en cours ou à venir : cumul AAH/revenus d'activité, tarification des établissements pour personnes handicapées, statut des AVS...
Le magazine
Je suis sollicité par une personne de 68 ans qui a perdu l'usage de ses jambes à la suite d'une grave maladie. Bénéficiaire de l'ACTP, cette personne a opté pour l'APA en 2003. Aujourd'hui, ses difficultés à se mouvoir nécessitent l'achat d'un élévateur. Quelles sont les aides les mieux adaptées à sa situation ?
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"Une dépense (...) systématiquement sous-évaluée", "une définition juridique ambiguë", "des disparités territoriales dans les modalités d'attribution de la prestation"... Un rapport dénonce la réforme de l'allocation aux adultes handicapés (AAH) lancée en 2005, "mal préparée et encore très largement inapplicable". Et formule 12 propositions "pour lui donner un nouveau souffle".
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Les dispositifs collectifs implantés en collège et en lycée pour la scolarisation d'élèves en situation de handicap ou de maladies invalidantes sont réformés. Au 1er septembre prochain, des unités localisées pour l'inclusion scolaire (Ulis) remplaceront les unités pédagogiques d'intégration (UPI).
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Face à un « fort risque de dérapage des dépenses d'assurance maladie dans les établissements pour enfants handicapés à tarification par prix de journée », la DGAS a défini de nouvelles règles de facturation des forfaits journaliers hospitaliers. Applicables depuis le 1er janvier 2009, elles varient selon le type de prise en charge et la population accueillie.