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La loi garantissant l'avenir et la justice du système de retraites prévoit que tous les trimestres d'apprentissage donneront droit à un trimestre d'assurance vieillesse. Ce dispositif qui vise à améliorer la durée d'assurance des apprentis a été envisagé à coût constant pour l'employeur.

Applicable depuis le 1er janvier 2017, un décret fixe les modalités de mise en œuvre du « parcours contractualisé d'accompagnement vers l'emploi et l'autonomie » destiné aux jeunes de 16 à 25 ans révolus confronté à un risque d'exclusion professionnelle. La garantie jeunes, jusqu’alors expérimentée, est pérennisée en tant que modalité spécifique de ce parcours.

La possibilité d'instaurer des clauses de recommandation d'organismes assureurs par accords de branche en matière de frais de santé ou de prévoyance est subordonnée à la mise en place de garanties présentant un degré élevé de solidarité qui viennent d'être définies par un décret.

La Fondation Abbé Pierre publie pour la deuxième année le palmarès du mal-logement en Europe. La France se retrouve à la 10e place derrière plusieurs de ses voisins. Elle pourrait largement mieux se classer si des actions volontaristes étaient conduites dans plusieurs directions. Décryptage des points forts de ce classement.

D'ici trois mois doit être trouvée une solution de reprise pour le fonds documentaire abrité dans l'ancienne Fondation nationale de gérontologie. Plusieurs offres ont été débattues. Faut-il donc le conserver en intégralité ? Doit-on l'ouvrir aux professionnels ? A l'approche de la date butoir, la polémique monte : le gouvernement est accusé d'agir dans l'opacité.

Protection sociale et emploi : un couple vraiment indissociable

Le problème posé. Alors que nous avons mis en place de multiples collaborations, les évaluations externes menées sur plusieurs établissements et services médico-sociaux de notre association révèlent des faiblesses quant à « l'ouverture sur l'environnement institutionnel, géographique, socioculturel et économique ». Cette appréciation rentre-t-elle bien dans le champ de l'évaluation externe ? Si oui, comment pouvons-nous améliorer nos partenariats ? Doivent-ils faire l'objet d'une formalisation ?