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Rassemblant des travailleurs sociaux en libéral, des enseignants et des paramédicaux, l'association développe dans le Rhône, l'Ain, la Loire, et désormais l'Alsace des solutions sur mesure pour lutter contre l'épuisement parental et professionnel face à des situations éducatives complexes.

En 2014, 62 000 étudiants, dont plus de 80 % de femmes, étaient inscrits dans des filières de travail social. Un tiers suivait une formation de niveau V et près de la moitié de niveau III. L'âge moyen est élevé (31 ans), traduisant souvent une reprise d'activité. Avec une exception de taille pour les formations de niveau III dans lesquelles la moyenne d'âge est de 24 ans.

Depuis quatre ans, des étudiants en travail social et des futurs infirmiers partagent 450 heures d'enseignements transversaux au sein du Pôle des formations supérieures sanitaires et sociales de Perpignan.

"En quête de sens" s'intéresse à la trajectoire singulière de travailleurs sociaux désireux de partager leurs découragements et leurs enthousiasmes. Directrice des solidarités dans une commune du Val d'Oise, Nathalie Nicolas s'attache à ce que ses services ne soient pas de simples fournisseurs d’aides sociales et prône le travail en réseau pour mieux prendre soin des familles.

En proposant près de quarante films en ligne sur le travail social, deux documentaristes espèrent mettre en lumière le secteur auprès du grand public, mais aussi faciliter les échanges entre les professionnels. Il a pourtant été ardu de faire sortir les travailleurs sociaux de leur "invisibilité".

Le gouvernement vient de présenter 60 mesures pour la prévention de la radicalisation. Ce nouveau plan balaie largement, de l’école jusqu’au suivi des détenus, en passant par le travail social, explique Muriel Domenach, secrétaire générale du Comité interministériel de prévention de la délinquance et de la radicalisation. Elle juge cette politique publique désormais consolidée.

En complément des savoirs académiques et pratiques, la formation des travailleurs sociaux doit désormais s'enrichir de savoirs expérientiels, délivrés par des personnes accompagnées. Ce chantier qui s'amorce interroge les pratiques des formateurs et des professionnels, ainsi que leur positionnement vis-à-vis des personnes qu'ils accompagnent.

Une étude de la Drees s'intéresse aux 7 800 étudiants inscrits en 2016 en formation d'assistant de service social. Par rapport à l'ensemble des étudiants en travail social, ceux-ci sont plus féminins, plus jeunes et davantage issus des classes moyennes. L'étude met à jour une réalité inquiétante : la baisse de moitié en 10 ans du nombre de candidats aux concours.

Suite à l'approbation des nouveaux référentiels le 22 janvier en commission professionnelle consultative (CPC), la réforme des cinq diplômes du travail social - DEASS, DEES, DEETS, DEEJE, DECESF - entrera bien en vigueur à la prochaine rentrée de septembre 2018, après parution des textes réglementaires. Seuls les nouveaux diplômés obtiendront un diplôme de niveau II (bac + 3).

En quelques décennies, l'intervention sociale et médico-sociale s'est transformée en une course contre la montre. Actes calibrés, dispositifs à durée limitée, temps relationnel chichement compté... la liste serait longue. Retrouver des marges de manoeuvre devient un enjeu majeur du travail social.