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En 2008, Valérie Agha, assistante sociale, crée son blog « Pause café ». De ses billets publiés sur la Toile, elle a tiré un livre, « Chroniques de vies ordinaires ».

En Bretagne, cinq écoles se sont regroupées pour optimiser leurs moyens, renforcer leur présence de proximité et devenir un acteur de référence dans la formation en travail social. Elles se questionnent sur leur avenir.

Sans attendre que la concertation ne s'engage sur le dossier de la gratification des stages en travail social, l'Assemblée des départements de France propose au gouvernement la mise en place "d'enveloppes spécifique pour les missions d'intérêt général" des établissements et services sociaux ou médico-sociaux (ESSMS), qui permettraient notamment de financer la gratification.

Dans le Val-d'Oise, l'Espace dynamique d'insertion Césame utilise le réseau social pour approfondir les liens tissés avec les jeunes de 16 à 25 ans accueillis dans le cadre d'un suivi socio-éducatif et de formations.

Alors que le dossier de la gratification des stages en travail social donne lieu en ce moment à de multiples manifestations d'étudiants dans toute la France, l'enquête menée par la CFDT santé sociaux fin 2012 éclaire sur les conditions de vie des stagiaires du champ sanitaire, social et médico-social.

Certains pensaient que la suspension de la gratification pour les stages des étudiants en travail social permettrait une sortie de crise. Il n'en est rien : de l'Anas à l'Ones, en passant par l'Unaforis, tous contestent cet aménagement de court terme proposé par Geneviève Fioraso. Les étudiants pourraient manifester de nouveau et constituer une coordination nationale.

L'Institut régional du travail social (IRTS) de Champagne-Ardenne emmène chaque année une promotion d'étudiants faire un séjour à Cunfin, un petit village de l'Aube. Objectif : lever les a priori sur l'exercice en milieu rural et mettre en pratique les cours sur le développement du territoire.

Le débat est lancé : faut-il réduire le nombre de diplômes en travail social (une dizaine aujourd'hui) et renforcer leur caractère générique ? C'est l'une des pistes de réforme (parmi d'autres) actuellement soumise à un groupe de travail qui planche sur l'architecture des formations et diplômes. L'Organisation nationale des éducateurs spécialisés (Ones) n'y est pas favorable.

Spécialisée dans l’accueil de malades précaires, Cordia présentait le 7 décembre un outil numérique d’aide à la décision mis en place dans ses appartements de coordination thérapeutique. Celui-ci stimulerait notamment le pouvoir d’agir des résidents. Sa logique de transparence et d’objectivation des besoins soulève néanmoins des questions cruciales en matière d’accompagnement.

Ce 24 octobre, les étudiants en travail social organisent une nouvelle journée de protestation face à l'impasse concernant la gratification des stages. Ils sont nombreux à ne pas trouver de lieu de stage correspondant à leur projet. Certains abandonnent même leurs études. Dans les écoles, les professionnels s'arrachent les cheveux pour régler les problèmes. Jusqu'à quand ?