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Les dispositifs collectifs implantés en collège et en lycée pour la scolarisation d'élèves en situation de handicap ou de maladies invalidantes sont réformés. Au 1er septembre prochain, des unités localisées pour l'inclusion scolaire (Ulis) remplaceront les unités pédagogiques d'intégration (UPI).

Les cinquièmes rencontres nationales des acteurs de l'association Chantier école se tiendront, à Poitiers, les 19 et 20 octobre. Tour d'horizon avec Jean-Pierre Caillon, son président, des enjeux à venir pour les ateliers et chantiers d'insertion et de formation.

Dans une étude publiée cet été, l'OFCE a passé au crible les mesures sociales proposées par le nouveau gouvernement : contrat de génération, hausse du Smic, fin de la défiscalisation des heures supplémentaires. Sont-elles vraiment créatrices d'emploi ? La réponse est plutôt mitigée.

Pour optimiser le travail et améliorer le bien-être de ses collaborateurs, le CCAS de Gap a pris l'initiative, il y a deux ans, d'entamer une refonte profonde de son organisation et de son fonctionnement. Un renouveau qui repose sur une charte des valeurs partagées.

Une note de la direction de la protection judiciaire de la jeunesse appelle à une meilleure articulation de l'intervention de la PJJ et des acteurs de l'insertion scolaire et professionnelle pour favoriser l'autonomie des jeunes aux parcours tourmentés. Et ce en cohérence avec la loi de 2014 sur la formation professionnelle qui renforce le rôle des régions.