Handicap

Le 06/09/2018
A la une

Marie Aboussa : « Pas de confusion entre inclusion et désinstitutionnalisation ! »

Estelle Poulalion

Avec un cap désormais donné à l'inclusion des personnes handicapées, quel rôle peuvent encore jouer les établissements médico-sociaux ? Les fermer serait une erreur, insiste la directrice du pôle « gestion des organisations », à Nexem. Selon elle, les professionnels doivent désormais s’atteler à créer des passerelles avec le domicile et la société civile.

Le 05/09/2018
Paroles de

Patrice Tripoteau (APF) : "On n'a pas vu jusque-là que le handicap est la priorité du pouvoir"

J. Deya

Le directeur général adjoint de l'Association des paralysés de France (APF handicap France) commente un sondage commandité par son organisation qui montre un très fort pessimisme des personnes handicapées. Il regrette que la priorité affichée autour du handicap se traduise difficilement par des actes concrets.

Le 03/09/2018
A la une

Comment améliorer l'accueil et la scolarisation des enfants handicapés ?

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Le Haut conseil de la famille, de l'enfance et de l'âge (HCFEA) a rendu un rapport sur l'inclusion des enfants handicapés âgés de 0 à 6 ans. Il estime que 30 000 à 40 000 enfants mériteraient d'être davantage suivis. Il propose diverses mesures pour améliorer la formation des différents intervenants et leur coordination interne.

Le 01/09/2018
Le magazine

Adapter le soin par la coordination territoriale

En Loire-Atlantique, depuis un an, un dispositif expérimental d'accès au soin pour les personnes en situation de handicap a vu le jour. Baptisé Handisoins 44, et chapeauté par trois sites - deux hôpitaux et une clinique - il confirme l'existence d'un besoin urgent sur tout le territoire.

Le 01/09/2018
Le magazine

Les unités d'enseignement élémentaire autisme

À l'occasion de la rentrée scolaire 2018-2019, cinq unités d'enseignement élémentaire autisme (UEEA) doivent se mettre en place, à titre expérimental, sur l'ensemble du territoire. Objectif : assurer la poursuite de la scolarité des élèves avec troubles du spectre de l'autisme (TSA), âgés de 6 à 11 ans.

Le 29/08/2018
A la une

Plan autisme : cadrage des unités d'enseignement en élémentaire

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Une instruction du 1er août fixe le cadre général de mise en place, à la rentrée scolaire 2018, des cinq premières unités d’enseignement élémentaire autisme (UEEA) prévues dans le cadre de la stratégie nationale pour l'autisme 2018-2022.